Centro Psicopedagógico Edunoi
Somos un gabinete psicopedagógico, con un equipo multidisciplinar formado por profesionales con experiencia, que hemos desarrollado nuestra labor juntos  desde el año 2003.

23 Oct 2024

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios de expresión oral y expresión escrita

Ejercicio para trabajar la lectura comprensiva  y la expresión escrita

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está dirigido a adolescentes que quieren mejorar su comprensión lectora y su expresión escrita. Que sepan explicar con sus propias palabras lo que leen y facilitar así, su fluidez escrita a la hora de hacer un examen.

También tienen que estar pendientes de escribir lo más importante y las ideas más relevantes de un texto, evitando poner contenido innecesario.

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27 Sep 2024

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios para imprimir

Ejercicio para trabajar la lectura comprensiva de los esquemas y expresión escrita al estudiar

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está dirigido a adolescentes que quieran mejorar la realización de esquemas y desarrollo de los contenidos a estudiar.

Sirve también para mejorar la expresión escrita y desarrollar con sus propias palabras lo leído.

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15 Sep 2024

Ejercicios de logopedia · Logopedia

Ejercicio de expresión oral a partir de 6 años edad

Por Eva y Virginia

Este  ejercicio está dirigido a niños y niñas a partir de 6 años de edad, que quieren aumentar y mejorar la expresión oral.  

Ponen en práctica varios aspectos: 

  • Comprensión oral. 
  • Reflexión sobre la cuestión planteada. 
  • Elaboración de la respuesta. 
  • Expresión oral. 
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09 May 2024

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir

Ejercicio para mejorar la expresión escrita y enriquecer el vocabulario

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está dirigido a adolescentes a partir de 12 años de edad, que quieran o necesiten reforzar su expresión escrita, aumentando  sus expresiones y vocabulario al escribir.

Ésto facilita la rapidez mental y la fluidez comunicativa y se sientan más seguros al expresar sus ideas y también a desarrollarlas en un examen.

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15 Mar 2024

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Técnicas de estudio

Desarrolla por escrito con tus palabras, el siguiente esquema

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está dirigido a niños y niñas de 5º y 6º de primaria, de 9 á 11 años, para reforzar la comprensión lectora y la explicación por escrito de un esquema.

El objetivo es empezar a realizar esquemas de un contenido concreto y también saber explicarlos con sus palabras.

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01 Mar 2024

Comprensión Lectora · Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Materiales

Ejercicio de comprensión lectora y expresión escrita para adolescentes

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está dirigido a chicos y chicas desde 14 años de edad hasta adultos. Desde 2º ESO a adultos.

Consta de una lectura que tienen que leer, comprender y por último, explicarla de nuevo, con sus palabras. No pueden utilizar las mismas oraciones o expresiones que aparecen en el texto.

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07 Abr 2023

Logopedia

Libro de logopedia. Mejora el habla desde casa. De la ‘a’ A la ‘z’

Por Eva y Virginia

Este libro sirve para reforzar y mejorar la articulación está dirigido:

  • A profesionales que trabajan para mejorar la articulación y el habla de niños, adolescentes y adultos.
  • A mamás y papás que quieren reforzar desde casa y con ayuda de una guía, la articulación y habla de sus hijos.

Puede utilizarse como complemento a un tratamiento externo.

Está compuesto por 70 páginas y en cada una de éstas, se explica y se trabaja un fonema concreto, a través de la denominación de diferentes dibujos.

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20 Dic 2019

Atención · Ejercicios de atención

¿Se puede mejorar la capacidad para MANTENER LA ATENCIÓN?

Por Eva y Virginia

SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.

La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.

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27 Jun 2019

Atención

¿Qué es la atención sostenida?

Por Eva y Virginia

La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.

Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.

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12 Jun 2019

Atención

La Atención como base de todo aprendizaje

Por Eva y Virginia

Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.

Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.

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27 Abr 2018

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

La Discriminación Visual y Ortografía Arbitraria de las letras: /j, g, gu/, /c, qu, z/ y /p, b, qu/

Por Edunoi

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.

Son frecuentes los siguientes errores:

  • j/gu/g
  • c/qu/z
  • p/b/q/d

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27 May 2012

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios de matemáticas · Ejercicios para imprimir · Materiales

Razonamiento matemático. Problemas prácticos.

Por Virginia Egea Briega

¿QUIERES COMPROBAR SI TU HIJO COMPRENDE LOS PROBLEMAS O POR EL CONTRARIO LOS REALIZA DE FORMA MECÁNICA?

Este ejercicio está dirigido a niños de primaria o niños que tengan dificultades a la hora de realizar problemas de matemáticas.

Con dichos problemas queremos valorar si el niño comprende correctamente el enunciado que está leyendo o si por el contrario realiza los problemas de memoria o de forma automática, es decir, fijándose solamente en palabras claves para saber qué operación realizar. Estrategia que está bien para salir del paso, pero no para trabajar la comprensión y el razonamiento y adquirir así una buena base para su proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Leer más

01 May 2013

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía · Ejercicios para imprimir · Materiales

Reglas de Ortografía: La letra “G”

Por Raquel Giner Goethals

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

El español  posee un sistema de lectura transparente, es decir, dispone de un conjunto de reglas concretas (simples y contextuales) para convertir grafemas en fonemas y fonemas en grafemas. “Siempre esa letra se lee así”.

La grafía “g” por ejemplo, es contextual. Dependiendo de la vocal que le proceda se lee más fuerte (como la j) o suave; /g/. Además del símbolo diacrítico de la diéresis que cambia su lectura. Muchos niños presentan dificultades en esta letra. Leer más

05 Sep 2021

Noticias

Ejercicio para mejorar la ortografía GUE / GUI y reforzar la comprensión

Por Edunoi
Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía
Ejercicio para mejorar la ortografía GUE / GUI y reforzar la comprensión

Este ejercicio va dirigido a niños a partir de 2º de Primaria, que necesiten trabajar la ortografía arbitraria de la G.

A diferencia de otros ejercicios, no se parte de la teoría, ni se trabaja con palabras aisladas, sino que se trabaja desde la parte práctica y aplicada de las reglas ortográficas. Además al mismo tiempo, reforzamos  la comprensión lectora.

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19 Sep 2013

Lectura y escritura · Logopedia

La conciencia fonológica y la lectoescritura

Por Raquel Giner Goethals

Ejercicio de lectura y escritura

Saber cúantos sonidos hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje. Un juego de conciencia fonológica típico es el Veo Veo.

Las clásicas tareas  de Conciencia Fonológica (CF en adelante) en niños, son las siguientes:

  • Tareas de adición de sonido: En las que a una palabra cualquiera se le añade un sonido cualquiera, por ejemplo pedirle al niño que añada el sonido [f] a “uña” → “fuña”.
  • Tareas de omisión de sonido: En las que a una palabra cualquiera le quitas un sonido, por ejemplo ¿qué queda en la palabra “patata” si le quitas el primer sonido? “patata” – [p] = “atata”.
  • Tareas de inversión de sonidos: Estas tareas suelen hacerse con sílabas dentro de una palabra y con sonidos dentro de una sílaba; por ejemplo invertir las sílabas de la palabra “coche” = checo, y los sonidos de la sílaba “ba” = ab. Leer más

29 May 2014

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio de lectura comprensiva para niños

Por Virginia Egea Briega

Esta Lectura Comprensiva está dirigida a niños a partir de 3º de Primaria que quieran reforzar su comprensión o niños de más edad con dificultades a la hora de comprender.
Consta de una Lectura que el niño habrá de leer para luego poder contestar a las preguntas que van a continuación.

Entre dichas preguntas, hay cuestiones donde el niño deberá de realizar inferencias, valorando así también el razonamiento. Leer más


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