Este ejercicio va dirigido a niños a partir de 2º de Primaria, que necesiten trabajar la ortografía arbitraria de la G.
A diferencia de otros ejercicios, no se parte de la teoría, ni se trabaja con palabras aisladas, sino que se trabaja desde la parte práctica y aplicada de las reglas ortográficas. Además al mismo tiempo, reforzamos la comprensión lectora.
De esta forma, se aprende la ortografía de una forma natural, primero desde la lectura (de una forma pasiva) y después desde la escritura, al contestar las respuestas (de una forma más activa).
La lectura puede realizarse sin decirle nada al niño o haciéndole consciente de lo que se pretende que aprenda con cada actividad. Esta última es la forma más recomendable. Además se pueden añadir actividades como subrayar las palabras con el fonema trabajado, para aumentar más la eficacia de la actividad.
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